党建动态

信息工程学院深入开展创先争优活动总结

作者:  来源:文章来源:由本站收集整理  发布日期:2012-10-26  浏览次数:

一、开展创先争优活动的基本情况

按照学校创先争优活动整体安排,从2010年6月开始至今,信息工程学院在全院师生中深入开展了创先争优活动。根据校党发[2010]26号《关于印发〈关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案〉的通知》精神,学院召开了党政联席专题会议和学院党委委员专题会议,就如何贯彻好、落实好学校创先争优活动有关精神进行了专门研究和部署,成立了信息工程学院创先争优活动领导小组,制定了《信息工程学院党委关于在全院基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》,指出了在全院师生中开展创先争优活动的重要意义,提出了开展创先争优活动的总体要求,确定了开展创先争优活动的活动主题和主要内容,明确了开展创先争优活动的实践载体,规定了开展创先争优活动的方法步骤,召开了创先争优活动动员大会。统一了全院师生的思想,营造了浓厚的氛围,在全院迅速掀起了开展创先争优活动的热潮。

2011年1月,学院根据校创先发〔2011〕1号《关于认真做好创先争优活动领导点评工作的通知》精神,学院党委确定了点评领导,并进行了详细分工。按照学院党委统一要求,各党支部围绕领导对支部点评的5个方面,各党员围绕领导对党员点评的5个方面进行了自查自评,总结出了取得的成绩,查找了存在的不足,并分析了原因,形成了情况小结,并在点评前提交给了学院党委和点评领导。学院点评领导在点评前深入了各党支部,开展了认真地调查研究,广泛征求了群众意见,全面客观准确地把握了基层党组织和党员情况。点评采取了逐级开展的形式,结合工作、学习和生活实际,肯定了取得的成绩,也指出存在得不足和努力方向,做到了点评有记录,有实效,材料完善。点评结束后,学院党委将点评结果采取在学院张贴海报的形式向党员干部群众进行了公开。各党支部和党员对领导点评提出的意见进行了整改,并以书面形式向点评领导进行了汇报。

2012年1月,学院根据校创先办〔2012〕1号《关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知》精神,学院党委专门召开党支部书记会议,对开展创先争优活动群众评议工作进行了认真安排和部署,学院各党支部按照通知精神,认真开展了群众评议活动。基层党支部和党员参评率为100%,评议群众代表对基层党组织和党员的满意率达到了90%以上,且满意率达到了80%以上,总体评价均为好。

2012年3月,学院根据校创先发〔2012〕2号《关于印发<西北农林科技大学在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施意见>的通知》,以及校创先发〔2012〕3号《关于印发<西北农林科技大学基层党组织分类定级工作实施方案>的通知》精神,学院各党支部召开了支委会,结合创先争优活动群众评议情况和支部实际,对支部进行了自评打分和情况说明。学院党委根据在群众评议中了解掌握的情况和支部日常工作情况,对党支部进行了评分。学院党委根据支部自评分数和上级考评分数确定了支部最终得分,按照支部最终得分对支部进行分类定级,确定了先进支部16个、较好支部3个。没有后进支部。

二、抓好重点环节,圆满完成各阶段工作任务

两年来,学院按照学校创先争优活动相关要求,深刻认识在全院师生中开展创先争优活动的重要意义,将其作为进一步巩固我院深入学习实践科学发展观活动成果、完善长效机制、推动学习实践活动向深度和广度发展、激发各级党组织的生机与活力、加强和改进新形势下基层党组织建设、保持共产党员先进性的重要举措,通过创先争优活动的开展,进一步加强了广大党员的党性教育,激发了广大党员的工作热情,较好发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,大力推动了学院的科学发展。

(一)高度重视,做好创先争优活动安排部署

按照学校创先争优活动整体安排,学院党委及时成立了由党委书记任组长的创先争优活动领导小组,结合学院实际,制定了学院开展创先争优活动实施方案,按照学院加强内涵建设的工作方略,围绕提高人才培养质量这一根本问题,确定了“创先争优加强内涵建设,凝心聚力培养优秀人才”的活动主题及创建“三个先进”基层党组织、争做“三个标兵”优秀党员的活动载体,做到了活动方案详实,主题突出,载体明确,措施有力。各党支部、广大党员和学院团工委按照学院的实施方案,结合党员工作岗位实际,深入开展了创先争优活动。

(二)广泛动员,确保广大党员和全院师生参与

为了深入开展创先争优活动,学院先后召开了党委扩大会、党政联席会、党支部委员会、全体党员动员大会、全体教职工大会和研究生、本科生年级大会,对开展创先争优活动进行了层层动员、广泛动员,针对外出实习的学生党员和新入学的新生党员分别召开会议,进行了重新动员。通过动员,统一了思想,号召大家以创先争优活动为契机,同心同德,根据工作实际和师生岗位实际,共同开展系(部、室)、学生班级争创先进,人人争当优秀活动,努力推动学院各项工作上台阶上水平。使全院师生都充分认识到这次创先争优活动的意义,参与率达100%。两年来,广大师生认真学习,努力工作,在工作中做出了新的贡献。六个系(部、室)评为学院先进集体,22个学生班级评为校级先进班集体,师生200余人次受到各类各级表彰。

(三)广泛宣传,积极营造浓厚的氛围

学院坚持按照有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效这“三个有利于”的原则,加强分类指导,根据教学、管理、学生等不同群体党员的岗位特点细化了“五个好”、“五带头”的具体要求,进一步增强了创先争优活动的针对性和可操作性。通过学院网站、学院宣传橱窗、学生宿舍宣传栏,将创先争优活动开展情况及时进行了宣传报道,营造浓厚活动氛围。我们用典型引路,用身边人、身边事教育引导广大党员在立足本职岗位上和履职尽责中创先进争优秀,达到树立一个典型、带动一片的效果。先后在学校新闻网上投递新闻稿件6篇,在学院新闻网上刊登20篇,举办宣传橱窗10期,创办创先争优活动简报12期,使广大党员、师生及时了解学院创先争优活动开展情况,为创先争优活动营造了浓厚的氛围,从而推动了创先争优活动的开展。

(四)紧密联系实际,增强创先争优活动可操作性

在创先争优活动中,学院党委坚持按照有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效“三个有利于”的原则,加强分类指导,进一步增强了创先争优活动的针对性和可操作性。院党委组织引导各党支部和广大党员立足本职岗位,争创先进,争当优秀。教工党支部和党员主要把创先争优与搞好教学、科研、学生培养和管理工作紧密结合起来,体现在日常工作当中。对教学岗位上的党员以提高思想政治素质和业务水平为着力点,推进“师德工程”建设,充分发挥他们在忠诚教育事业、遵守教育法规、锐意改革创新、努力钻研业务、倡导优良学风、关心爱护学生等方面的模范带头作用;对管理岗位上的党员以提高工作效率、强化服务意识为着力点,推进“能力工程”建设,引导他们用心想事、用心谋事、用心干事;对学生党员以端正入党动机、热心帮扶同学、诚实守信、刻苦学习为着力点,推进“成长工程”建设,使他们自觉做到关心集体、顾全大局、全心全意地为同学服务,带动同学共同学习、共同进步。如教工第一党支部结合岗位实际,设立了党员示范岗,不断提高了工作效率和服务质量,教工第二党支部开展了多媒体课件质量互评活动,使教工党员在PPT制作上统一了认识,达到了取长补短的效果。教工第三、五、六、七党支部联合开展了优化《C语言程序设计》、《数据结构》等9门课程教学内容的活动,进一步突出课程教学目标和教学重点,使课程内容之间的衔接更加合理。教工第四支部开展了全校公共基础课程实验教学讨论,进一步加强了实验室教工党员的责任心和教学投入,取得了令人满意的效果。

学生党支部和党员把创先争优活动和努力成长成才结合起来,体现在日常学习生活中。学院在学生党员中开展了“榜样引导我前行”主题活动,树立了以第六届中国青少年科技创新奖获得者宋伟为典型的科技创新达人,以连续三年获得国家奖学金、发表4篇高水平论文、多次在学科竞赛中获奖的游梦博为典型的学习达人,以多次到贵州支教、一直照顾学校孤寡老人的王帆为典型的志愿者榜样,以校学生会主席刘恒为典型的学生干部榜样,以带着姐姐上大学、被多家媒体报道的秦燕为典型的自强之星,以校运会上带病参赛并夺得万米冠军的何李军为典型的体育之星。这些榜样都是我们学院自己的学生,都学习、生活在学生党员身边,广大学生党员看得见、摸得着、感受得到,更容易学习。学院整理、印制了这些榜样的典型事迹,开展了“榜样引导我前行”主题活动,在党支部组织生活上学习、在团支部团组织生活中讨论、在学生宿舍张贴、在学院橱窗宣传、在学院网站专题报道,营造了学习榜样的良好氛围。每一名学生党员都通过学习榜样,找出自己的差距,选择自己最想发展的一个或者几个方面,制定切实可行的发展目标。

(五)丰富内容,多种形式开展创先争优活动

在创先争优活动中,学院采取多种形式推进了创先争优活动的深入开展。

一是在教职工中开展革命传统教育活动。2010年8月,组织教工党员和部分教职工赴革命圣地延安参观枣园、杨家岭、王家坪革命纪念馆,使大家接受了一次深刻的革命传统教育,进一步深刻领会了延安精神的内涵,增强了工作责任感。参观学习后,大家纷纷表示一定要发扬延安精神,努力搞好本职工作,为学院、学校的发展贡献自己的力量。2011年10月,组织教工党员前往革命老区照金,举行了“重温入党誓词,体验党的奋斗历程”主题活动,使大家深受感动和教育。

二是大力加强师德建设和学风建设。在教职工中广泛开展了“弘扬高尚师德,做人民满意教师”主题活动,在学生中大力开展了“弘扬优良学风,争做优秀大学生”主题活动。在教职工中举办了“弘扬高尚师德,做人民满意教师”为主题的师德汇报演讲大会,来自教师队伍、管理队伍、实验技术队伍的9名选手激情洋溢的演讲,使大家深受感染和教育。学院还在学生中举办了“弘扬优良学风,争做优秀大学生”为主题的汇报演讲大会,使学生进一步增强了学习的自觉性与主动性,学生的学风有了明显好转。

三是在党员中开展了佩戴党员徽章活动。为了让每个党员时刻牢记自己是一名中国共产党党员,时刻牢记党的宗旨,时刻牢记入党誓词,也为了公开亮明党员身份,使党员同志自觉从严要求自己,自觉接受群众监督,在工作中起到率先垂范作用,我们在党员中开展了佩戴党徽活动,举行了佩戴党徽活动启动仪式,组织党员重温入党誓词,进一步推动了创先争优活动的深入开展。

四是在学生党员中开展了学生党建“三个一”活动。为了进一步推动“创先争优”活动的深入开展,更好地发挥学生党支部的战斗堡垒作用、广大学生党员的先锋模范作用和入党积极分子的示范带动作用,在全院学生中全面开展实施了“一个党支部建好一个班,一名党员带好一个宿舍,一名入党积极分子帮助一名同学”的学生党建“三个一”工程。支部制定了“三个一”计划与目标,完成了不同层面上的结对,使每一个参加“三个一”工程的成员做到“目标务实、任务充实、学习踏实”。下学期学院将对“三个一”实施情况进行总结和表彰,为今后学生党建工作总结经验。通过学生党建“三个一”活动的开展,学院学风更加浓厚,学生精神面貌进一步发生显著变化。

五是在学生中开展了“弘扬五四精神、争做优秀大学生”宣誓活动。青年是祖国的未来,民族的希望,2011年五四青年节,学院在845名青年团员中开展了“弘扬五四精神、争做优秀大学生”宣誓活动,广大青年团员在学院领导和老师的见证下,举起右拳,庄严宣誓,承诺要热爱祖国、崇尚科学;要明理诚信、文明修身;要继承和发扬五四精神,珍惜时光、刻苦学习,德智体美全面发展,争做优秀大学生。表达了团员青年发奋成才的决心。

六是在学生中开展了“青春与责任、热血与担当”大讨论活动。2011年5月,在雅典残奥会男子F11级跳远和三级跳远比赛中连夺两枚金牌,北京残奥会男子三级跳远F11级再夺金牌的李瑞先生为师生作报告,双目失明的李瑞用朴实的语言讲述了青春永恒的奋斗,生动地阐述了青春的责任与担当。为了让学生进一步认识青春使命,勇担青春责任,争做优秀青年,学院开展了“青春与责任、热血与担当”大讨论活动。通过对李瑞先生感人故事的讨论,通过对大学生青春责任的讨论,使大家认识到古往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去捍卫;使大家认识到对自己、对家庭、对社会的责任;使大家认识到作为当代大学生,应该珍惜生命和美好的青春年华,争做优秀青年,学习好科学文化知识,把祖国的社会主义现代化事业作为自己的责任。

(六)党建带团建,开展创先争优活动

在学院党委制定的创先争优活动实施方案中,明确提出了学院团工委开展创先争优活动的总体要求,规定了活动内容,确定了活动载体,明确了活动方法步骤。指出要发挥基层党组织和党员的带动引领作用,带动学院团工委和团员开展创先争优活动,将创先争优活动在班会上开展、在团组织生活中开展、在学生宿舍开展,在全院团员中大力宣传创先争优活动,营造人人争当先进、人人学习先进的良好氛围。要求学院团工委和团员开展创先争优活动要严格落实党委活动实施方案,统筹兼顾,有序推进,确保和学院党委创先争优活动同步开展。学院团工委积极开展创先争优活动,不断加强广大青年团员的思想教育,组织广大青年团员积极开展创先争优活动,大学生科技创新活动,繁荣校园文化生活,通过这些活动的开展,既培养了青年团员科技创新能力,又拓展了大学生社会实践活动的途径和内容,既扩大了共青团组织在大学生中的影响力,又使广大青年团员理想信念更加坚定,综合素质得到提高。在广大青年团员的共同努力下,学院团工委被校团委评为“五四红旗团工委”和“大学生科技创新先进集体”。

三、创先争优活动取得的实效

通过创先争优活动的开展,进一步调动了广大党员和师生员工的工作积极性,从党员到群众,从教师到学生,工作责任心进一步得到增强,大家心往一处想,劲往一处使,一心一意谋发展,全心全意抓工作,在全体党员和广大师生的共同努力下,学院人才队伍建设取得了可喜的成绩,学科建设进一步得到加强,科研经费有了较大幅度的增加,人才培养质量进一步得到稳步提高,管理工作和毕业生就业工作取得较好成绩,学院各项工作取得了新的进展。师资队伍进一步加强,新增本科专业2个,使招生规模不断扩大,办学效益更加突出。本科专业由原来的两个增加到现在的四个,本科生总人数突破1000人。本科生考研率突破20%,毕业生四、六级英语通过率、学位授予率不断得到提高,就业率、就业层次、就业质量得到提升。科研工作取得了新突破。通过艰辛努力,获批国家十二五科研项目1项,国家自然科学基金项目3项,使国家自然基金取得了零的突破,到位科研经费有了较大幅度的增加。十二五期间已确定的经费达680万元,为建院以来最好的水平。2010年,学院先后被评为陕西省教育系统精神文明建设最佳单位、学校就业工作先进单位、大学生科技创新先进集体、大学生社会实践先进集体,稳定安全工作先进集体、工会工作先进单位和计划生育工作先进单位,学院网站被学校评为二级优秀网站,学院团工委被学校评为五四红旗团工委。党员中有91人次先后获得国家级、省部级和校、院级各类表彰,其中受表彰的教工党员为9人次,研究生党员为24人次,本科生党员为58人次。2011年,学院党委被校党委评为先进基层党委;学院被评为教学工作先进集体、就业工作先进集体、学生工作先进集体、大学生科技创新先进集体、工会工作先进集体、国资管理先进集体、实验室管理先进集体、校园文化优秀组织单位,学院团工委被校团委评为五四红旗团工委。院部门工会被陕西省教育工委授予“陕西省教育系统模范职工小家”荣誉称号。在学院开展的纪念建党90周年系列活动中,表彰了4个先进党支部,52位优秀共产党员和5位优秀党务工作者,有1位同志被评为陕西省优秀党务工作者,1位同志被评为学校优秀共产党员。

四、建立健全创先争优长效机制

切实把近三年实践中形成的好做法好经验,用制度的形式固定下来、落实下去,确保管理工作规范化、制度化、科学化。对学院内规章制度实现全面清理,废除6项,修订完善13项,新建4项。修订出台了《信息工程学院院务公开实施办法》,研究制定了《信息工程学院关于落实“三重一大”等重要决策的实施细则》、《信息工程学院2012年党风廉政建设重点工作及任务分工》等,形成决策、执行和监督相互协调、相互制约的科学管理制度体系。学院教授委员会建设得到有效加强,学术委员会、教学委员会等各类学术咨询审议机构在学科建设、学术评价、学术发展中的作用充分发挥。

一是建立长效的学习机制。要制定切实可行的学习制度,把培养和提高.党员的综合素质作为目标。通过规范学习,不断提高党员的政治素质。通过规范学习,不断提高党员的业务能力和专业素质,增强做好本职工作的本领。通过规范学习,不断提高执政执行能力。

二是建立长效的督查评估机制。第一严格党内监督制度。坚持民主集中制原则,扩大党内监督,提高党内生活质量,完善领导班子民主生活会,党支部组织生活制度。第二完善党外监督制度。坚持实行廉政承诺制度、党员联系群众制度,向广大师生公开监督举报邮箱、电话等。

三是建立长效的党员联系群众机制。坚持为职工送温暖、送真情送关怀,继续做暖人心,得人心的工作,帮助广大教职工,特别是贫困教职工解难事,办实事,及时协调解决他们的实际困难。

创先争优活动推动了学院的科学发展,增强了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。学院党委将结合实际,推动创先争优活动的常态化和制度化,不断确定和提出新任务、新要求,使党员争创先进的热情经久不衰,并将创先争优活动融入在广大党员和师生工作学习当中,体现在行动上,力争不断取得新的成绩。

 

 

             中共西北农林科技大学信息工程学院委员会

                        二〇一二年十月二十四日

 

整理日期:2012-10-26 15:30:43  访问次数:1162